为帮助经管学子准确把握审计行业职业要求，明晰职业发展路径，提升专业核心素养，12月5日，经管学业大讲堂特邀会计学教研室党支部安世强老师，以《审计师—专业胜任能力培育与职业发展路径选择》为题，结合多年审计实务与教学经验，为同学们带来了一场兼具理论深度与实操价值的专题分享。
讲座中，安世强老师围绕“专业胜任能力培育”与“职业发展路径选择”两大核心主题展开系统阐述。他指出，审计师的专业胜任能力是保障审计质量、促进行业规范发展的核心基础，必须立足实务需求，并随行业进步持续更新。安老师将专业胜任能力分解为三个维度：一是专业知识，需扎实掌握会计、审计准则及税法、经济法等理论基础，筑牢审计工作的理论根基；二是专业技能，重点涵盖数据分析、风险评估、跨部门沟通等实操能力，并特别强调数字化工具在现代审计中的应用；三是职业素养，以职业道德与职业判断为核心，指出这是审计师防范职业风险、树立职业信誉碑的根本所在。
针对如何培育专业胜任能力，安老师结合教学实践与行业经验，提出了四层递进式培育路径。在院校教育层面，建议高校加强审计课程的案例教学与实训环节，推动理论与实务衔接；在行业培训层面，强调会计师事务所等机构应开展系统性岗前与在职培训，以项目实践驱动能力提升；在自我提升层面，推荐学生考取CPA、CIA等职业资质，并通过行业研讨、专业阅读等方式持续学习；在实践积累层面，倡导从业人员积极接触多行业、多类型审计项目，在实战中积累经验、锤炼解决问题的能力。
在职业发展路径分析部分，安老师结合行业实际，将审计师职业成长划分为四个阶段，并阐明各阶段的核心任务：入门期以执行基础审计程序、熟悉业务流程为主；成长期开始独立承担审计模块，培养专项问题解决能力；成熟期担任项目负责人，统筹项目全流程并实施风险把控；资深期可向合伙人或审计管理岗发展，参与机构战略决策与资源整合。此外，安老师从内外部两方面剖析了职业发展的关键因素：内部因素包括个人专业能力、职业规划清晰度、学习适应能力与职业道德；外部因素涉及审计准则更新、监管政策变化、大数据与人工智能技术应用，以及行业竞争态势演变。
结合自身从业与教学体会，安老师为同学们提出四项实用建议：一是制定系统化学习计划，统筹专业知识与Python、审计信息系统等数字化技能提升；二是结合自身优势明确职业定位，在事务所审计、企业内部审计、政府审计等不同赛道中找准方向，分阶段设定发展目标；三是主动参与行业交流活动，拓展专业人脉，积累多行业审计经验；四是始终恪守职业道德与行业规范，将专业信誉视为长期发展的核心资本。
本次讲座内容翔实、逻辑清晰。安老师以深厚的理论素养与丰富的实务积淀，为学生搭建起审计师专业能力培养与职业发展的整体框架。讲座既解答了同学们在审计职业规划中的困惑，也增强了学子对审计行业任职要求与发展前景的具体认识，为其专业学习与职业选择提供了有益指导，对提升学生专业素养、明晰未来发展路径起到了重要的指导作用。
